Vi arbejder bevidst med at involvere børnene. De elsker at
være med, og vi oplever at det gør en forskel, når de kan sige, at de har hjulpet med at tilberede frokosten eller bare været med til at servere den.
Børnenes deltagelse afhænger meget af de enkelte elever, men madlavning er en fast del af skemaet for vores elever i Team 3, og ligeledes er der perioder, hvor de andre teams også er mere i køkkenet – det kan fx være i forbindelse med en temauge.